为更好地推进课题结题工作，有效梳理近年来的成果，12月9日下午，梅堰幼儿园张利妹园长及保教主任参加了苏州市教育科学十四五规划课题集中结题鉴定活动，活动在吴江区杨嘉墀幼儿园举行。

梅堰幼儿园张利妹园长对我园的“十四五”课题《亲近自然：幼儿园班本化课程开发与实施的研究》进行了结题汇报。自本课题立项以来，我园始终坚持科研与实践紧密结合的原则，将课题计划系统性地落实到教育教学全过程。研究遵循“提出问题—发现问题—解决问题”的螺旋上升路径，在持续探索与突破中取得了较为丰硕的成果，有效促进了园所内涵发展、教师专业成长以及幼儿的全面和谐发展。

结题鉴定专家组在听取汇报、查阅资料、观摩活动后，对我园课题给予高度评价。专家一致认为，课题选题精准，紧扣亲近自然与班本化课程双重要义，具有鲜明的地域特色与实践价值。研究过程扎实规范，形成了可复制、可推广的项目式学习实施路径。尤其赞赏我园“儿童立场、生活取向、过程导向”的实践策略，真正实现了让自然活在孩子身边。同时建议进一步提炼课程评价体系，深化跨学科融合，推动成果向常态化教学转化。

结题不是终点，而是新的起点。我们将继续深化成果应用，让亲近自然在孩子们心中生根发芽，绽放出更加绚丽的童年之花。